TOMAS EDISON

E continuando coa electricidade, sabedes a quen lle debemos que hoxe teñamos bombillas nas nosas casas?

Todo pola electricidade

Xa tedes colgado en Ivoox a lectura do capítulo XII de VINTE mil leguas de VIAXE submarino que lemos en Radio Redondela.

https://www.ivoox.com/xii-todo-pola-electricidade-audios-mp3_rf_31056613_1.html?fbclid=IwAR10227uCLGv1pxNoFp_Ikuv-6hY4VhGGgME108L2bGVpQgyaLt1QRWbK4I

LECTURA VINTE MIL LEGUAS DE VIAXE SUBMARINO

Máis de 300 persoas súmanse á lectura radiofónica de Verne
Colexios, institutos, políticos, xentes da cultura e veciños en xeral participan desta iniciativa promovida polas Bibliotecas municipais e a emisora de radio Local coa que se busca conmemorar os 150 anos da "chegada" do Nautilus a enseada de San Simón. En total máis de 15 horas de radio que se emitirán os luns 24 e 31 de decembro en horario de 10:00 a 14:00 e de 15:30 a 20:00 horas e que permitirán aos oíntes achegarse dun xeito diferente a un texto de referencia nas novelas de aventuras, a obra "Vinte mil leguas baixo dos mares" de Jules Verne.
http://www.radioredondela.com/articulo.php?id=9155

Bo Nadal para tod@s

A Profe Luisa måis eu desexamosvos unhas felices festas a todos e un no 2019.
Desfrutade restes días de leer

TRABALLANDO POESÍA NA AULA: "LO SIENTO"

Durante este trimestre adicamos o noso taller de expresión escrita á poesía. 

Estudiar poesía sempre parece algo tedioso pero os poemas están máis preto do que cremos.

Comezamos o trimestre traballando coa canción "Dejala que baile" de Melendi, Arcano e Alejandro Sanz e serviunos para analizar a métrica, o ritmo e a ritma.

Rematamos o trimestre cun reto que ofrecía 15 puntos no class dojo, tratábase de analizar a canción "Lo siento" de Beret, un éxito que encanta na nosa aula.

Despois dunha semana de pescudas analizamos en conxunto a canción e sairon cousas moi, moi interesantes. 

Evidentemente, os recursos literarios son máis e máis complexos do que vimos na aula pero coma iniciación ao tema estivo xenial, sobre todo, porque as pescudas foron un traballo individual de investigación e  de exposición oral argumentada. Direivos que sairon máis das que puxen no poema pero non podía poñer máis información senón quedaba todo demasiado saturado.

Inda así, teño que darvos a noraboa a todos porque fixéstedes un traballo estupendo e, sobre todo, porque unha vez máis, aprendemos divertíndonos e moitos dos recursos non os esqueceremos na vida, coma pasa por exemplo, coa "paranoja".

Montar o vídeo levounos un par de sesións de gravación, xuntamos sobre 40 minutos de edición e, tanto tempo, tamén deu para tomas falsas.

AMOSAMOS O NOSO TRABALLO AO RESTO DE COMPAÑEIROS DO CENTRO

Despois de todo un trimestre traballando ao redor do PDI do centro, hoxe tivemos a oportunidade de defender as nosas aprendizaxes diante de todo o cole e fixémolo, moi, moi ben.

Para preparar a exposición fixemos 5 equipos de 6 membros cada un, con alumn@s de A e B. Cada equipo preparou unha das partes que traballamos na aula e, cada equipo, escolleu aos seus representantes na defensa oral.

Hoxe, con todo listo, tocou falar para 240 compañeiros e o profesorado do cole, e a pesar dos nervios e de ter que facer reaxustes de última hora, a nosa exposición foi clara, concisa e amena.

A tarxeta da cámara encheuse antes de Nairara rematara a súa defensa, inda así aquí tedes a ponencia case enteira.

Un bo adianto para o congreso de final de curso.

NORABOA A TOD@S, SUPER ORGULLOSAS DE VOS

 

OS ALUMN@S DE SEXTO TAMÉN NOS SUMAMOS AO MINUTO DE SILENCIO

TODAS SOMOS LAURA 

 

 

AMOSAMOS AO RESTO DO COLE O NOSO TRABALLO AO REDOR DA FÍSICA E DA QUÍMICA

Este trimestre comezamos a desenvolver o PDI do centro centrándonos nos elementos físicos e químicos que temos ao noso redor. Xa vos demos boa conta deles ao longo das diferentes entradas pero aquí vos deixamos o vídeo que imos amosar ao resto dos nosos compañeiros na presentación que faremos mañá.

QUE HAI DETRÁS DE UNHA CAMISETA?

Os sextos seguimos desenvolvendo o proxecto de "Física e Química", nesta ocasión estamos investigando sobre a ropa que usamos.

Como elemento introductorio vimos parte do vídeo do programa "Salvados" sobre a fast fashion e, a partir das pescudas de Jordi Évole comezamos o noso traballo.

E, vos, sabedes que hai detrás dunha camiseta?

NOVOS RECURSOS PARA TRABALLAR A IDADE MODERNA

Xa tedes os recursos actualizados con novo material para seguir traballando historia.
Non queda nada!!! Ánimo!

UNS DÍAS DE DESCANSO!!!

Despois destas semanas tan intensas toda descansar e coller forzas para a recta final. Aproveitade a ponte para saír, ler, facer o que vos gusta e,se vos apetece, tedes xa nos site recursos para ir vendo o que imos traballar en mate e lingua.

Ao volta imos facer unha postal de nadal con Scracth pero, de momento, vouvos deixar algúns xogos navideños feitos con Scracth para que vexades todo o que se pode chegar a facer.

PICACHU NAVIDEÑO

XOGO DE NADAL

Tamén tedes unha chea de postais de nadal feitas con Scracth podedes velas aquí.

BOA PONTE A TODOS!!!

APRENDEMOS PROGRAMANDO

Este ano participamos no Plan Proxecta, co proxecto "Aprende programando", un programa da Consellería que pretende achegar ao alumnado a linguaxe computacional. 

A linguaxe de programación do MBOT, os nosos robots, é unha linguaxe que parte da programación SCRACTH, polo tanto, o noso alumnado xa está familiarizado con ese xeito de programar. Trátase de simplificar a linguaxe de programación e facelo a través de bloques, o que facilita que o alumnado poida achegarse á programación de xeito sinxelo e motivador.

O obxectivo deste curso será facer un xogo interactivo relacionado co acoso escolar. Pero para iso inda falta moito.

De momento estamos coas primeiras prácticas e empezan a saír cousas interesantes.